大學(xué)之道之北京工業(yè)大學(xué)篇:格物致理,走進(jìn)物理學(xué)的世界
時間:8月 1日
無論是仰望星空、俯視腳下的大地,還是推敲我們周圍的咫尺器物,都可以發(fā)現(xiàn)物理原理蘊含其中。有時候,面對生活中一些司空見慣的現(xiàn)象,我們卻很難說出個所以然來。比如:滑冰運動員在高速旋轉(zhuǎn)的時候,為什么要將手腳并攏?科幻電影中的一些奇妙的場景是怎么拍攝出來的?飛機為什么不會被閃電擊中?……今天,讓我們走進(jìn)北京工業(yè)大學(xué)的實驗室,從另一個角度探秘我們生存的世界。
一、【力:旋轉(zhuǎn)與慣性、平衡與律動】
研究課題




教授指導(dǎo)




動手操作




二、【光:一切“變態(tài)”皆有?!?nbsp;
研究任務(wù)


演示講解


釋疑解惑


三、【電(磁):魔法無邊】
實驗提示


好奇ing,我要爭取都試一下……




靜電高壓實驗——秒變“小魔女”


被“電”到的感覺是怎樣的?




哇!這位老師“電力十足”


一次粗淺的體驗,也許并不能讓孩子們透徹地領(lǐng)悟原理、掌握規(guī)律,但是,他們內(nèi)心產(chǎn)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,通過閃亮的眼睛和急切的神情,清晰地傳達(dá)了出來;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——問題假設(shè)、實驗求證——動手能力的培養(yǎng)與提高,應(yīng)該能使他們的學(xué)科素養(yǎng)更加全面,學(xué)科能力更加強大……